Яковлева Д.В. Адаптация опросника «Светлая триада» на выборке подростков и юношей мужского пола4просмотрагод назад
Суннатова Р.И. Стандартизация методики «Личностный ресурс как предиктор нормативного поведения3просмотрагод назад
Локаткова О.Н. Личностные стратегии формирования адаптационной готовности студентов и педагогов7просмотровгод назад
Астафьева Г.А. Способы обучения студентов вузов эффективному пониманию иноязычного цифрового текста6просмотровгод назад
Алексеева О.С. Детский тест Векслера (WISC-V) как диагностический инструмент для детей116просмотровгод назад
Авдулова Т.П. Методика изучения опосредованного запоминания, особенностей мышления «Пиктограмма»12просмотровгод назад
Престес З. Распространение культурно-исторической теории Л.С. Выготского в Бразилии2просмотрагод назад
F.C. Liberali, M. Lemos, L. K. Modesto-Sarra Play Brigade project Brincadas as insurgent pedagogy5просмотровгод назад
Саркисян, В.Ж. культурно-исторический вектор образовательных практик и социализация детей4просмотрагод назад
Искакова Б.С. Установки и ожидания педагогов как факторы академической успеваемости учащихся6просмотровгод назад
Бегунова Л.А. Структурно-динамические характеристики мировоззрения учащихся юношеского возраста4просмотрагод назад
Толстова М.А. Вовлеченность в процесс онлайн-обучения: результаты психофизиологического исследования5просмотровгод назад
Артемьева Т.В. Использование юмора в регуляции субъективного переживания опасности5просмотровгод назад
