«Формула современного урока: баланс требований законодательства, имеющихся ресурсов и работы на резу673просмотра7 месяцев назад
«ФГОС на практике: как разнообразие заданий “ЯКласс” помогает достигать учебных целей»3просмотра7 месяцев назад
«STEM-образование: от теории до формирования профессионального педагогического сообщества»10просмотров7 месяцев назад
«Функциональная г рамотность на каждом уроке: от решения задач к решению жизненных ситуаций»22просмотра7 месяцев назад
«Кооперативное обучение, или Как организовать эффективную групповую работу в классе»19просмотров7 месяцев назад
«Подготовка к ГИА-2026 с “ЯКласс”: цифровые решения и работа на результат»16просмотров7 месяцев назад
«Осенний старт: как настроиться на продуктивную работу и учёбу после летнего отдыха»6просмотров7 месяцев назад
«Использование нейросетей для организации проектной и исследовательской деятельности учеников»246просмотр ов7 месяцев назад
«Как исследовательская деятельность формирует навыки будущего в эпоху ИИ»11просмотров7 м есяцев назад
«Фактчекинг: как проверять информацию, полученную с помощью ИИ-инструментов (и не только)»288просмотров7 месяцев назад
