Опыт сдачи edTPA в UNC Pembroke

47 подписчиков

12+
12+

1 просмотр

2 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав

47 подписчиков

12+
12+

1 просмотр

2 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

1 просмотр

2 дня назад

Либби Ингрэм делится своим опытом работы с edTPA в Университете Северной Каролины в Пемброке. Транскрипт Как вы готовились к edTPA? Что касается подготовки к edTPA, я провела тщательное исследование, изучила требования edTPA, то, что мне нужно было знать, что от меня требовалось. А также ознакомилась с учебной программой класса, в котором мне предстояло работать. Мне нужно было знать, что должны знать мои ученики, где они будут находиться, какие-либо планы занятий и тому подобное. Сколько времени вы готовились к edTPA? Прежде чем приступить к написанию, чуть больше недели. В первую неделю работы в школе я действительно углубилась в программу для детского сада, потому что с этим я никогда раньше не работала. Я задавала вопросы своему учителю, знакомилась с детьми, потому что это — ваша главная задача — помочь ученикам. В округе, где я работала, очень тщательно планировали уроки, поэтому мне тоже пришлось этому учиться. Как вы распределяли своё время? Составьте расписание и придерживайтесь его. Это, пожалуй, лучший совет, который я могу дать. Установите себе сроки и убедитесь, что вы не думаете: «О, я займусь этим завтра» или «Нет, у меня будет время». Если вы составили расписание, действительно придерживайтесь его, потому что это единственный способ оставаться на правильном пути и не пропускать сроки. Как вы использовали свои ресурсы, включая руководство? О, да. Я обращалась к нему за всем. Каждый раз, когда я что-то писала, я всегда проверяла свои критерии оценки, чтобы убедиться, что я попадаю в нужные категории. Я проверяла свою работу, чтобы убедиться, что у меня есть всё, что от меня требовалось, все необходимые материалы. Я всегда обращалась к этому руководству. В нём всё очень хорошо структурировано. Как сотрудничество повлияло на вашу подготовку? В моей школе училось довольно много девушек, поэтому мы всегда, если у нас была возможность в течение дня, во время планирования или чего-то подобного, останавливались и спрашивали: «А ты это делала?», «А ты то делала?». Всегда используйте своих сверстниц в качестве ориентира, потому что они тоже через это проходят. Так вы можете обмениваться идеями. В любые рабочие дни в школе всегда возвращайтесь и делайте это, потому что это очень помогало — выделять время, чтобы поговорить друг с другом, помочь друг другу и вместе все проверить. Были ли в вашей школе учителя, которые проходили edTPA? Одна из стажерок, преподаватель клинической практики, прошла это один семестр. Так что она тоже очень помогла. Она в какой-то степени понимала процесс, но, по большей части, это довольно ново для всех. Какие советы вы можете дать тем, кто начинает создавать портфолио edTPA? Слушайте, когда говорят ваши преподаватели. Любые исследования, с которыми вы сталкиваетесь, всё, о чём вы говорите на занятиях и что может оказаться полезным, — сохраняйте это. Исследования — важная часть edTPA, и чем больше вы их накопите, тем лучше. Как вы находили помощь, когда она вам была нужна? Всякий раз, когда у меня возникали вопросы, я чаще всего обращалась к вам, [директору по партнерству между университетами и школами и клинической практике, а также координатору edTPA, доктору Кей Питчфорд]. Вы были нашим экспертом. Но также обращайтесь к своим друзьям, потому что иногда ваши коллеги могут понимать что-то иначе, чем вы, и вы можете обмениваться идеями. Размышления об edTPA и стажировке? Это действительно открыло мне глаза на преподавание, и это также помогло мне, потому что я сразу после стажировки устроилась на работу, и теперь я говорю своим ученикам: «Как я могу это улучшить?», «Они не совсем поняли мои указания, что я сделала не так, и как я могу вернуться и исправить то, что я говорила, чтобы действительно помочь детям понять?» Я думаю, что этому нас действительно научила программа edTPA: нужно возвращаться и действительно анализировать то, что ты делаешь, чтобы убедиться, что дети понимают. Так что это действительно перешло в мою преподавательскую деятельность. Что бы вы хотели знать заранее? Я думаю, мне следовало взять на себя немного больше ответственности, мы знали, что это произойдет, подготовиться к этому. И действительно уделить больше времени тому, чтобы углубиться в это и почитать примеры работ, которые были сданы, чтобы понять, чего мы ожидаем. Это много тяжелой работы, но стажировка станет лучшим семестром в моей жизни. Оно того стоит. Посетите наш сайт UNCP.EDU Подписывайтесь на нас в: Vimeo.com/UNCP #BraveNation #UNCP #college #university #UNCPembroke

Название:

Опыт сдачи edTPA в UNC Pembroke

Категория:

Разное