Аналитическое чтение: образовательная стратегия для освоения сложных текстов

Ученики третьего класса Керри Михан из школы World of Inquiry School #58 в Рочестере, штат Нью-Йорк, проходят урок внимательного чтения по модулю учебной программы EL Education по языковым искусствам (G3:M2A:U1:L2). Учитель направляет учеников в процессе внимательного чтения, проверяет понимание и использует силу обсуждения и сотрудничества между учениками, чтобы помочь им осмыслить сложный текст. Лицензия CC BY-NC-ND 4.0 : https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/