Часть 1. Перцепция для мам. Как помочь своему ребёнку руками. Живая встреча 24.03.2024
Открытая встреча для осознанных мам (а также пап, дедушек и бабушек) в Школе перцептивных технологий. тайм коды: 00:00:00 — Приветствие участников, организационные моменты 00:03:00 — Представление спикера, анонс темы встречи 0:05:00 — Объяснение сути методики работы, её принципов и возможностей 0:10:00 — Обсуждение работы с детскими проблемами (аденоиды, суставы, неврозы) 0:15:00 — Разбор влияния родительского состояния на здоровье детей 0:20:00 — Объяснение механизмов формирования детских состояний 0:25:00 — Работа с психосоматическими проявлениями у детей 0:30:00 — Обсуждение возрастных кризисов детей 0:35:00 — Практические аспекты работы с телесными и эмоциональными состояниями 0:40:00 — Ответы на вопросы участников о конкретных детских проблемах 0:45:00 — Обсуждение работы с семейными конфликтами и их влиянием на детей 0:50:00 — Заключительная часть, ответы на оставшиеся вопросы 0:55:00 — Прощание Я накопила достаточный опыт в работе с женщинами. И моя методика "Перцептивные технологии" имеет большое количество техник с мощным потенциалом, которые мама может использовать дома, для помощи своему ребенку. Поэтому мне захотелось собрать большую встречу, позвать на нее мам (но пап, бабушек и дедушек так же возьмем) и рассказать о возможностях, доступ к которым имеет каждый человек. 🌞МОЖНО простыми приемами помочь своему ребенку снять боль даже при сильном ушибе, гематоме, порезе; 🌞МОЖНО развить чувствительность рук, сделать прикосновение исцеляющим; 🌞МОЖНО быстро снять насморк, боль в горле и температуру 🌞Аденоиды - не приговор! если понимать, где они находятся и какие причины в состоянии черепа к ним приводят, МОЖНО специальными приемами руками уменьшить их до нормы 🌞 часто болеющий ребенок 🌞особые дети 🌞ночной энурез 🌞возрастные кризисы 🌞гиперактивные дети - это не норма, но и не повод принимать транквилизаторы. есть причины - МОЖНО исправить 🌞плохая успеваемость: на нее влияет головной мозг, а значит состояние черепа + психологическая атмосфера дома 🌞Задержка развития речи - тоже череп 🌞нет никаких болей роста! МОЖНО и нужно корректировать эти состояния тела руками 🌞подростки - отдельная история! 🌞отношения между детьми в семье, ссоры, драки. МОЖНО корректировать через маму 🌞трудные отношения у ребенка в школе, со сверстниками 🌞влияние состояния родителей, атмосферы в семье на состояние и здоровье детей Вторую часть встречи вы можете посмотреть по ссылке https://rutube.ru/video/74b1d59c713f380303f59d1bc42669a8/ Сайт Школы перцептивных технологий Галины Серегиной https://galinaseregina.ru/ Подписаться в ВК https://vk.com/perceptioschool Телеграм-канал https://t.me/perceptionschool Rutube канал https://rutube.ru/channel/24679629/
Открытая встреча для осознанных мам (а также пап, дедушек и бабушек) в Школе перцептивных технологий. тайм коды: 00:00:00 — Приветствие участников, организационные моменты 00:03:00 — Представление спикера, анонс темы встречи 0:05:00 — Объяснение сути методики работы, её принципов и возможностей 0:10:00 — Обсуждение работы с детскими проблемами (аденоиды, суставы, неврозы) 0:15:00 — Разбор влияния родительского состояния на здоровье детей 0:20:00 — Объяснение механизмов формирования детских состояний 0:25:00 — Работа с психосоматическими проявлениями у детей 0:30:00 — Обсуждение возрастных кризисов детей 0:35:00 — Практические аспекты работы с телесными и эмоциональными состояниями 0:40:00 — Ответы на вопросы участников о конкретных детских проблемах 0:45:00 — Обсуждение работы с семейными конфликтами и их влиянием на детей 0:50:00 — Заключительная часть, ответы на оставшиеся вопросы 0:55:00 — Прощание Я накопила достаточный опыт в работе с женщинами. И моя методика "Перцептивные технологии" имеет большое количество техник с мощным потенциалом, которые мама может использовать дома, для помощи своему ребенку. Поэтому мне захотелось собрать большую встречу, позвать на нее мам (но пап, бабушек и дедушек так же возьмем) и рассказать о возможностях, доступ к которым имеет каждый человек. 🌞МОЖНО простыми приемами помочь своему ребенку снять боль даже при сильном ушибе, гематоме, порезе; 🌞МОЖНО развить чувствительность рук, сделать прикосновение исцеляющим; 🌞МОЖНО быстро снять насморк, боль в горле и температуру 🌞Аденоиды - не приговор! если понимать, где они находятся и какие причины в состоянии черепа к ним приводят, МОЖНО специальными приемами руками уменьшить их до нормы 🌞 часто болеющий ребенок 🌞особые дети 🌞ночной энурез 🌞возрастные кризисы 🌞гиперактивные дети - это не норма, но и не повод принимать транквилизаторы. есть причины - МОЖНО исправить 🌞плохая успеваемость: на нее влияет головной мозг, а значит состояние черепа + психологическая атмосфера дома 🌞Задержка развития речи - тоже череп 🌞нет никаких болей роста! МОЖНО и нужно корректировать эти состояния тела руками 🌞подростки - отдельная история! 🌞отношения между детьми в семье, ссоры, драки. МОЖНО корректировать через маму 🌞трудные отношения у ребенка в школе, со сверстниками 🌞влияние состояния родителей, атмосферы в семье на состояние и здоровье детей Вторую часть встречи вы можете посмотреть по ссылке https://rutube.ru/video/74b1d59c713f380303f59d1bc42669a8/ Сайт Школы перцептивных технологий Галины Серегиной https://galinaseregina.ru/ Подписаться в ВК https://vk.com/perceptioschool Телеграм-канал https://t.me/perceptionschool Rutube канал https://rutube.ru/channel/24679629/