Слияние школ и детских садов: плюсы и минусы реформы

(http://publicpost.ru/theme/id/3436) В Москве больше года продолжается кампания по слиянию школ и детских садов. Кто теряет и кто выигрывает от укрупнения? Что ждет немассовые школы — "коррекционные" и "для особо одаренных"? Почему родители жалуются на слияния школ? Корректно ли говорить об уровнях образования в разных школах? Нарушается ли право детей и родителей на выбор специализированного образования при создании холдингов? Зачем воспитывать младших школьников отдельно от старшеклассников? 12 марта прошла очередная встреча Дискуссионного клуба PublicPost в кафе "МАРТ", посвященная реформе образования и слиянию школ и детских садов. В дискуссии приняли участие: Сергей Косарецкий, директор Центра социально-экономического развития школы НИУ ВШЭ; Евгений Бунимович, уполномоченный по правам ребенка в Москве; Григорий Колюцкий, математик, лауреат конкурса "Молодой учитель" фонда "Династия"; Леонид Перлов, профсоюз "Учитель"; Алексей Сгибнев, завкафедрой математики школы-интерната "Интеллектуал"; Александр Ковальджи, замдиректора лицея "Вторая школа". PublicPost вел трансляцию круглого стола.