«Культура речи и эмоциональный интеллект»

Главная цель Научить ребёнка говорить ясно, выразительно и уважительно, понимать эмоциональное воздействие собственных слов и использовать речь для выражения мыслей, чувств, просьб, несогласия и поддержки. Главный принцип модуля: «Важно не только ЧТО я говорю, но и КАК, КОМУ, КОГДА и ЗАЧЕМ я это говорю». Почему этот модуль нужен именно в 10–12 лет В этом возрасте ребёнок начинает активно использовать речь для: формирования дружеских отношений; защиты своего мнения; шуток; самоутверждения; выражения симпатии и антипатии; разрешения конфликтов; общения в чатах и социальных сетях. При этом ребёнок ещё не всегда способен оценить последствия сказанного. Фраза: «Да ладно, я же просто пошутил!» часто означает, что ребёнок не заметил эмоционального эффекта своих слов. Поэтому задача курса — не запрещать детям шутить, спорить или выражать эмоции, а научить их понимать: слово — это действие. Словом можно поддержать, пригласить, убедить, рассмешить, обидеть, унизить, успокоить или вдохновить. https://youtu.be/gnA3XhSb1K0