Действительно куражная олимпиадная математика: крутая задачка о двух цифрах и "квадратных" числах!

В новом видеоуроке подробно разбираю и решаю максимально нестандартную и интересную олимпиадную задачку, которая предлагалась школьникам 8 класса на Московской Олимпиаде, в задачке требуется выяснить, возможно ли к некоторому числу, которое является произведением двух последовательных натуральных чисел приписать две цифры так, чтобы получился квадрат натурального числа, то есть данная задачка «эвристического» типа и ничего не утверждает, но на мой взгляд, именно эта особенность данной задачки и представляет немалый дополнительный интерес! Полезные ссылки: Также хотел бы порекомендовать максимально полную, интересную и полезную подборку олимпиадных задач разного уровня сложности по всем основным разделам школьной олимпиадной математики для разбора и самостоятельного решения: https://mathus.ru/math/matholymp8.pdf Кроме того, если слушателей моих видео интересуют основные подходы к решению различных олимпиадных задач, то в таком случае могу порекомендовать условия решения задач с Олимпиады «Физтех-2024» по математике для школьников 10 класса: https://olymp-online.mipt.ru/public/folder_attachment/b9/9b/08/88b26_ab09be7c6e.pdf?t=14a20&ysclid=mb88zwyx9v556343333