Открытый урок с "Просвещением". Урок № 8. Как работать с электронным учебником. Физика

Учитель физики лицея № 138 г. Москвы Татьяна Борисовна Чернявская провела урок по учебнику физики (авт. Белага В.В., Ломаченков И.А., Панебратцев Ю.А.). В ходе онлайн-трансляции открытого урока педагоги задали множество вопросов. На часть из них были даны ответы в прямом эфире: 1. Есть ли в электронном учебнике интерактивные лабораторные работы? 2. Можно ли заменить лабораторную работу с приборами на работу с пособием (виртуальными приборами)? 3. Можно ли с помощью электронного учебника организовать работу в разновозрастном классе? 4. В чем преимущество цифровых опытов в отличие от реальных? 5. Какие еще возможности электронного учебника можно использовать для развития экспериментальной физики? 6. Можно ли использовать электронный учебник при подготовке к ОГЭ? 7. Можно ли интегрировать электронный учебник с другими электронными приборами, цифровыми лабораториями? 8. Какие возможности есть в электронном учебнике для организации фронтальной работы? 9. Есть ли в электронном учебнике лабораторный практикум? 10. Каким должно быть максимальное количество учеников в классе, чтобы работать с планшетами? 11. Вы советуете каждый урок пользоваться электронными учебниками?