Что именно представляет собой МНОЖИТЕЛЬ в математике?

Казалось бы, любой, кто заявляет о наличии степени магистра математики, должен хотя бы понимать, что значит быть «фактором» в математике. Вы будете шокированы, узнав, что это не так. В следующем обсуждении на sci.math участвуют три человека, которые утверждают, что имеют степень магистра математики, но понятия не имеют, что значит быть «фактором». Это: 1. Зелос Малум (Уппсальский университет Швеции) 2. Маркус Кливер (Шведский университет Чемберса) 3. Жан-Пьер Мессаже (он же Python, он же YBM, он же JPM на sci.math) из Франции. Эти «магистры математики» утверждают, что: «2 является множителем числа 5» и «пи является множителем числа 6» Для начала позвольте мне определить ФАКТОР: Значение или число p называется ФАКТОРОМ значения или числа q ТОЛЬКО ЕСЛИ p точно измеряет q. У древних греков не было слова для обозначения «множителя» (современные греческие слова нигде не встречаются в «Началах»!). Им оно и не было нужно! Они понимали значение множителя через понятие «меры». Так они открыли простые числа, то есть числа, у которых в качестве множителей есть только единица и они сами. В статье, которую я написал давным-давно, я объяснил, как работает делимость даже для несоизмеримых величин. Я использовал слово «действительная» вместо «величина», чтобы помочь недалёким учёным-математикам понять эту концепцию: https://www.academia.edu/32016627/Divisibility_Identities_pdf Ссылка на обсуждение в sci.math: https://groups.google.com/g/sci.math/c/cHrOf5_fwqg/m/2g9TNzAsCAAJ Один из троллей-участников sci.math (Зелос Малум) утверждает, что слово «мера» не имеет контекста в этом отношении. К сожалению, очевидно, что Малум не осознаёт того факта, что слово «мера» встречается в «Началах» как минимум 1200 раз. МАТЕМАТИКА — ЭТО НАУКА О МЕРАХ И ЧИСЛАХ. Теория множеств, топология, вещественный анализ, метрические пространства, абстрактная алгебра, теория групп, логика и т. д. — это не математика, а нечто иное.