Учитель тестирует игру: Камень, Ножницы, Бумага.

Учитель берет на себя роль тестировщика и проверяет игру, которую создала ученица – 'Камень, Ножницы, Бумага'. Узнайте, как учитель справляется с этой задачей и что он думает о разработке ученицы! Сможет ли он найти ошибки или предложить улучшения?