Практикум для педагогов дошкольного образования «Педагогическое наблюдение как определяющий фактор..

Ведущий практикума - старший воспитатель Третьякова Вероника Павловна ПРАКТИКУМ для педагогических работников дошкольных образовательных организаций по теме: «Педагогическое наблюдение как определяющий фактор в построении эффективного образовательного процесса и индивидуальных траекторий развития дошкольников» Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в вопросах организации и проведения педагогического наблюдения. Задачи: Систематизировать знания педагогов об использовании метода педагогического наблюдения в условиях реализации ФГОС ДО с учетом актуальных задач государственной образовательной политики. Совершенствовать технологические навыки педагогов в вопросах использования метода педагогического наблюдения: целеполагание, обеспечение оптимальных условий для проведения наблюдения, фиксация данных, анализ, формулировка выводов. Повысить уровень практических умений педагогов в построении индивидуальной траектории развития ребенка на основе результатов педагогического наблюдения.