Математика 3. Знаки неравенства «больше» и «меньше» — Шишкина школа

Шишкина школа. Математика. Урок 3. Знаки неравенства «больше» и «меньше». Подпишитесь на канал Шишкиной школы и смотрите новые уроки: http://www.youtube.com/user/ShishkinaShkola Вновь на уроке математики ученики видят цифры 1, 2 и 3. Но тема урока — знаки неравенства «больше» и «меньше». Веснушке скучно снова смотреть на эти цифры, потому, что она их уже знает. Но профессор Пифагор задаёт неожиданный вопрос: что такое цифры? Цифры — это математические знаки. А любой знак что-то обозначает. Профессор подводит постепенно учеников к теме видеоурока — знаки неравенства «больше» и «меньше». Цифры обозначают числа. Цифра 1 обозначает число один, цифра 2 — число два, а цифра 3 — число три. Перед Зубком два карандаша. Чтобы ему знать, сколько карандашей, он пользуется числом два. А чтобы записать, сколько перед ним карандашей, он использует цифру 2. На доске появляются знаки неравенства «больше» и «меньше». Как же их не перепутать? Ведь оба знака похожи на галочки, только эти галочки повёрнуты в разные стороны. Профессор Пифагор задаёт ученикам вопрос: что больше — три груши или одна? Зубок сразу же отвечает, что три больше, чем одна. На доске знаки неравенства «больше» и «меньше» встают на свои места между цифрами 1 и 3. Острый конец знака неравенства всегда повёрнут к той цифре, которая меньше. Теперь на доске появляется цифра 4. И, теперь нужно поставить знак неравенства между цифрами 3 и 4. Что же больше — 3 или 4? Конечно же, 4.