Shorts
- 🌎 Историю часто рассказывают как цепочку отдельных сюжетов: Египет, Греция, Рим, Китай, Европа… 📍 Но самое интересное начинается тогда, когда мы задаем другой вопрос: а что в это же самое время происходило в других частях света? Например, пока в Египте строились пирамиды, в долине Инда уже существовали крупные города с продуманной планировкой улиц и системами водоотведения. То есть в одном регионе создавали монументальные гробницы, а в другом — сложную городскую среду. Именно такой взгляд и лежит в основе курса «Синхронная история мира: от каменного века до смартфонов». 🧩 На курсе мы увидим: 🔹как жили люди в Африке и на Ближнем Востоке, пока в Египте строились пирамиды; 🔹что происходило в Европе, когда китайцы изобрели порох; 🔹что общего у открытия гробницы Тутанхамона и появления Советского Союза; 🔹как в одни и те же века мир жил сразу в нескольких исторических ритмах. ✨Это курс не про «разрозненные даты», а про целостную картину истории человечества. Записаться https://wingschool.online/synhron2
- 🧮 Бывает так: ребёнок в целом понимает математику, но как только начинаются вычисления — темп падает. Он долго считает, сбивается на простых действиях, делает обидные ошибки и быстро устаёт. 👦 И родитель видит это очень ясно: вроде тема понятна, а результат всё равно нестабильный. Это одна из самых частых скрытых причин, почему подросток начинает чувствовать себя в математике неуверенно. Не потому что «не понимает», а потому что слишком много сил уходит на техническую сторону. 🎯 Сильные ученики отличаются не только тем, что знают больше, но и тем, что у них освобождается рабочая память. Они не тратят всё внимание на промежуточные вычисления — и поэтому лучше держат ход решения целиком. ❤️ Именно для этого мы запускаем курс «Считай легко» для учеников от 11 до 14 лет. Записаться https://wingschool.online/schet
- 🧮 Бывает так: ребёнок в целом понимает математику, но как только начинаются вычисления — темп падает. Он долго считает, сбивается на простых действиях, делает обидные ошибки и быстро устаёт. 👦 И родитель видит это очень ясно: вроде тема понятна, а результат всё равно нестабильный. Это одна из самых частых скрытых причин, почему подросток начинает чувствовать себя в математике неуверенно. Не потому что «не понимает», а потому что слишком много сил уходит на техническую сторону. 🎯 Сильные ученики отличаются не только тем, что знают больше, но и тем, что у них освобождается рабочая память. Они не тратят всё внимание на промежуточные вычисления — и поэтому лучше держат ход решения целиком. ❤️ Именно для этого мы запускаем курс «Считай легко» для учеников от 11 до 14 лет. Записаться https://wingschool.online/schet