Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в современной школе

Приглашаем вас на практико-ориентированный семинар «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся как направление воспитательной работы в современной школе». В эпоху стремительных изменений рынка труда и внедрения Федеральных образовательных программ профориентация перестала быть отдельным «мероприятием». Сегодня это системный вектор воспитательной работы, требующий новой философии: от простой передачи информации о профессиях — к педагогическому сопровождению личностного выбора ученика. Ведущие: Сизова Марина Борисовна, доцент кафедры основного и среднего общего образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского, кандидат педагогических наук. Секции: - Система, логика и точки входа для профориентации на уроке - Ключевые направления профориентационной работы с обучающимися на занятиях внеурочной деятельности Описание: Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области организации воспитательного процесса, направленного на сопровождение профессионального самоопределения обучающихся. Основные направления для обсуждения: Нормативные документы по воспитательной работе. Целевой раздел ФОП и рабочие программы воспитания без дублирования и формализма. Механизмы работы: поддержка и сопровождение. Чем педагогическая поддержка отличается от педагогического сопровождения и как использовать оба подхода для разных групп обучающихся (мотивированные, неопределившиеся, «группа риска»). Практические направления профориентационного сопровождения. Разберем 5+ реальных векторов работы: от профильных проб и тьюторских часов до сетевого взаимодействия с колледжами/предприятиями и проектной деятельности.