"Два, три - сравни" (Познавательная деятельность по ФЭМП)
💢Формирование элементарных математических представлений во второй младшей группе №9 строится через игру и сенсорное восприятие, где воспитатель Уронина Валентина Александровна, провела игровое занятие главной целью которого было, не заучивание цифр, а формирование первичных представлений о свойствах 🟣🟥🔷геометрических фигур и логического мышления посредством наглядных пособий и дидактических игр по математике.
💢Формирование элементарных математических представлений во второй младшей группе №9 строится через игру и сенсорное восприятие, где воспитатель Уронина Валентина Александровна, провела игровое занятие главной целью которого было, не заучивание цифр, а формирование первичных представлений о свойствах 🟣🟥🔷геометрических фигур и логического мышления посредством наглядных пособий и дидактических игр по математике.




