Исследователь лаборатории «Развитие университетов» Сергей Малиновский с опорой на данные доказывает, что образование стало доступнее для всех. Но доступность не означает большей справедливости. Почему богатым по-прежнему достается самый хороший кусок от «пирога образования»? Слова Марка Твена помогают понять теорию первичных и вторичных эффектов неравенства. Как победить такую несправедливость? Увы, вопрос Паретта пока без ответа...