Андрей Синюшин "Введение. Плоидность. Деления клеток, ?
Первая лекция курса "История старого Китая" (https://arhe.msk.ru/?p=104450) состоялась 27 февраля 2023 года. [*] Поддержать наш проект можно здесь - https://new.donatepay.ru/@arhe [**] Появился еще один способ поддержать наш проект - https://boosty.to/arhe 📢 Начнём с того, что вспомним, что такое хромосомы, какой может быть плоидность и как разные уровни плоидности переходят друг в друга. Вооружившись этими знаниями, мы рассмотрим разнообразие жизненных циклов у живых организмов, уделив особенное внимание водорослям, и выясним, чем спорофит отличается от гаметофита. 📢 Предлагаемый вниманию курс посвящён ботанике – вернее, той её части, которая описывает процесс размножения растений и всё, что с ним связано. Ботанику проходят в самом начале изучения биологии в школе, и нередко «пестики-тычинки» — это единственное воспоминание, которое от тех времён остаётся. Современная биология довольно далеко ушла в понимании родственных связей между растениями, их эволюции и регуляции развития. Конечно, мы не только вспомним основы, но и познакомимся с современными достижениями науки. Если можно говорить о том, что у живых организмов есть какая-то цель, то она сводится к размножению, воспроизведению. Именно поэтому главной темой нашего разговора станет репродуктивная биология. Это значит, что мы разберемся, почему «ягоды» можжевельника – совсем не ягоды, чем шишка отличается от плода и как (и всегда ли) растение в процессе развития «понимает», где заканчиваются лепестки и начинаются тычинки. План курса: 1. Введение. Плоидность. Деления клеток, жизненные циклы. Низшие растения: водоросли (27.02.2023) 2. Современная систематика растений. Споровые растения, их разнообразие (6.03.2023) 3. Голосеменные растения: не только ели и сосны (13.03.2023) 4. Появление покрытосеменных: «отвратительная тайна» (20.03.2023) 5. Признаки цветка и генетическая регуляция его развития (27.03.2023) 6. Разнообразие способов опыления (3.04.2023) 7. Плоды. Распространение плодов и семян (10.04.2023) 🔎 Лектор - Синюшин Андрей Андреевич, кандидат биологических наук, доцент кафедры генетики биологического факультета МГУ, преподаватель Летней экологической школы (ЛЭШ). 📍По вопросам приобретения остальных видеозаписей курса обращайтесь на почту: arhe.msk@gmail.com #архэ #биология #ботаника #наука #растения #высшие_растения #Андрей_Синюшин #Биология_растений_Архэ [*] Поддержать наш проект можно здесь - https://new.donatepay.ru/@arhe [**] Появился еще один способ поддержать наш проект - https://boosty.to/arhe === Веб-сайт Центра "Архэ" - https://arhe.msk.ru "Архэ" в ВКонтакте - https://vk.com/kpc_arhe "Архэ Санкт-Петербург" в ВКонтакте - https://vk.com/arhe_spb "Архэ" в YouTube - https://www.youtube.com/c/ЦентрАрхэ "Архэ" в Telegram - https://t.me/arhecenter "Архэ" в Яндекс Дзен - https://zen.yandex.ru/arhe "Архэ" в Одноклассники - https://ok.ru/centrarhe "Архэ Детям" в YouTube - https://www.youtube.com/c/АрхэДетям "АРХЭология Знаний" - https://www.youtube.com/c/АРХЭологи
Первая лекция курса "История старого Китая" (https://arhe.msk.ru/?p=104450) состоялась 27 февраля 2023 года. [*] Поддержать наш проект можно здесь - https://new.donatepay.ru/@arhe [**] Появился еще один способ поддержать наш проект - https://boosty.to/arhe 📢 Начнём с того, что вспомним, что такое хромосомы, какой может быть плоидность и как разные уровни плоидности переходят друг в друга. Вооружившись этими знаниями, мы рассмотрим разнообразие жизненных циклов у живых организмов, уделив особенное внимание водорослям, и выясним, чем спорофит отличается от гаметофита. 📢 Предлагаемый вниманию курс посвящён ботанике – вернее, той её части, которая описывает процесс размножения растений и всё, что с ним связано. Ботанику проходят в самом начале изучения биологии в школе, и нередко «пестики-тычинки» — это единственное воспоминание, которое от тех времён остаётся. Современная биология довольно далеко ушла в понимании родственных связей между растениями, их эволюции и регуляции развития. Конечно, мы не только вспомним основы, но и познакомимся с современными достижениями науки. Если можно говорить о том, что у живых организмов есть какая-то цель, то она сводится к размножению, воспроизведению. Именно поэтому главной темой нашего разговора станет репродуктивная биология. Это значит, что мы разберемся, почему «ягоды» можжевельника – совсем не ягоды, чем шишка отличается от плода и как (и всегда ли) растение в процессе развития «понимает», где заканчиваются лепестки и начинаются тычинки. План курса: 1. Введение. Плоидность. Деления клеток, жизненные циклы. Низшие растения: водоросли (27.02.2023) 2. Современная систематика растений. Споровые растения, их разнообразие (6.03.2023) 3. Голосеменные растения: не только ели и сосны (13.03.2023) 4. Появление покрытосеменных: «отвратительная тайна» (20.03.2023) 5. Признаки цветка и генетическая регуляция его развития (27.03.2023) 6. Разнообразие способов опыления (3.04.2023) 7. Плоды. Распространение плодов и семян (10.04.2023) 🔎 Лектор - Синюшин Андрей Андреевич, кандидат биологических наук, доцент кафедры генетики биологического факультета МГУ, преподаватель Летней экологической школы (ЛЭШ). 📍По вопросам приобретения остальных видеозаписей курса обращайтесь на почту: arhe.msk@gmail.com #архэ #биология #ботаника #наука #растения #высшие_растения #Андрей_Синюшин #Биология_растений_Архэ [*] Поддержать наш проект можно здесь - https://new.donatepay.ru/@arhe [**] Появился еще один способ поддержать наш проект - https://boosty.to/arhe === Веб-сайт Центра "Архэ" - https://arhe.msk.ru "Архэ" в ВКонтакте - https://vk.com/kpc_arhe "Архэ Санкт-Петербург" в ВКонтакте - https://vk.com/arhe_spb "Архэ" в YouTube - https://www.youtube.com/c/ЦентрАрхэ "Архэ" в Telegram - https://t.me/arhecenter "Архэ" в Яндекс Дзен - https://zen.yandex.ru/arhe "Архэ" в Одноклассники - https://ok.ru/centrarhe "Архэ Детям" в YouTube - https://www.youtube.com/c/АрхэДетям "АРХЭология Знаний" - https://www.youtube.com/c/АРХЭологи