Конференция "Как готовить кадры для приоритетных направлений научно-технологического развития?"
Часть 1 00:00:00 Открытие конференции • Приветствие от организаторов конференции и представление хозяина площадки, члена организационного комитета Владимира Николаевича Подопригоры. • Упоминание о лаборатории цифровых технологий тарифного регулирования, которая существует уже четыре года и проводит 87 цифровых сред. 00:03:26 Представление Сергея Кибальникова • Сергей Кибальников, доктор технических наук, академик РАЕН, обладатель Большой золотой медали WIPO. • Опыт изобретательства, который он использовал в преподавании. 00:05:11 Обсуждение нехватки кадров • Обсуждение указа Владимира Путина об усилении работы, связанной с инновациями и разработкой новых направлений. • Упоминание о нехватке кадров, как одной из наиболее острых проблем, которые необходимо решить. 00:06:14 Обсуждение интеллектуальной собственности • Леонид Борисович Леонтьев, эксперт в области интеллектуальной собственности, рассказывает о своей работе и опыте в этой области. • Он начал свою карьеру в 1950-х годах, занимаясь автоматизированными системами измерения и управления. • В 1986 году он стал ученым секретарем в НПО "Чермет", где он создал систему управления разработками. • В 1993 году он основал Фонд интеллектуальной собственности и начал заниматься оценкой интеллектуальной собственности. • Он также создал систему добровольной сертификации и оценки объектов интеллектуальной собственности, которая до сих пор работает. 00:14:05 Статистика интеллектуальной собственности • Леонид Борисович обсуждает статистику интеллектуальной собственности в России и мире. • Он отмечает, что в 1980 году Советский Союз был лидером по количеству изобретений, но после смерти Алексея Николаевича Косыгина в 1980 году статистика начала падать. • В 1990 году, когда Советский Союз распался, статистика изобретений в России упала до 62 тысяч в год, в то время как в США было 80 тысяч. • Сейчас статистика изобретений в США выросла до 430 тысяч в год, а в России - до 21 тысячи. 00:16:55 Интеллектология и подготовка кадров • Леонид Борисович обсуждает свою новую науку - интеллектологию, которая изучает интеллект и его роль в обществе. • Он подчеркивает, что все науки, особенно социально-технические, начинаются с интеллектуального ресурса, и что деньги вторичны по отношению к интеллектуальному ресурсу. • Он также обсуждает возможность подключения своей структуры к проектам подготовки инженерных и научных кадров, начиная со школ и колледжей. 00:20:57 Авторские права и их фиксация • Авторские права доказываются фактом создания произведения, но факт создания может быть сложно доказать. • Фиксация идей и произведений студентов и детей важна для доказательства авторства и приоритета. • Во всем мире исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности являются коммерческими и могут быть переданы или проданы. 00:24:00 Блокчейн-платформа для фиксации интеллектуальной собственности • Разработчик блокчейн-платформы "Эра-Летопись" использует блокчейн для фиксации действий интеллектуальной собственности и времени. • Блокчейн-платформа уже используется в "Русской инженерной школе" для фиксации достижений студентов. 00:26:41 Чат-бот для фиксации результатов интеллектуальной деятельности • Чат-бот выполняет функции фиксации результатов интеллектуальной деятельности, что упрощает процесс. • Важно различать охрану и защиту интеллектуальной собственности: охрана предшествует защите. 00:28:15 Обсуждение образования и воспитания • Спикер обсуждает важность образования и воспитания, особенно в контексте искусственного интеллекта и обучения детей. • Упоминается, что советское образование считается лучшим, и что сегодня за рубежом дети, которые учатся в хороших школах, получают советское образование. • Спикер также обсуждает важность учителей и наставников для детей, особенно в контексте подготовки к ЕГЭ и других экзаменов. 00:33:57 Подготовка кадров и развитие талантов • Спикер рассказывает о том, как они готовили кадры для цифровой сети советского союза, используя программу из четырех уровней. • Они также отправляли лучших сотрудников за границу для обучения и работы с производителями оборудования. • Спикер подчеркивает важность наставников для молодых талантов, которые могут помочь им развиваться естественным путем. 00:40:14 Проблемы современного образования • Спикер обсуждает проблемы современного образования, включая отсутствие кружков и учителей, которые любят свой предмет и развивают его. • Она подчеркивает важность закона об образовании и воспитании, который должен быть принят для улучшения ситуации. 00:41:45 Проблемы образования • Обсуждение проблем образования, включая отсутствие живого учителя, необходимость разработки профессиональных стандартов и актуализации квалификации, а также мониторинга и независимой оценки квалификации. • Упоминается национальная система квалификации, которая работает на федеральном и региональном уровнях. 00:48:57 Предложения по решению проблем • Предложение о создании региональных образовательных центров на базе вузов и техникумов