Как работает "тумбочка" в которой никогда не заканчиваются деньги?

"Ты где деньги берёшь?" "В тумбочке". "А в тумбочку кто кладёт?" "Жена". "А жена где берёт?" "Я даю". "А ты где берёшь?" "В тумбочке..." Мастер класс Dr. Sergey Kibalnikov в КазУТБ (Астана) 00:56 История изобретателя Рассказ о жизни и карьере изобретателя, который начал свою карьеру в институте электромеханики, где он разработал автоматизированную систему для мелиорации. Он стал кандидатом технических наук в 26 лет и начал изобретать, используя матрицу для создания новых идей. 11:03 Переход к использованию искусственного интеллекта Рассказ о том, как изобретатель использовал искусственный интеллект для создания новых технологий. Он обсуждает, как общество может перейти от конкуренции к сотрудничеству для повышения эффективности. Приводит пример идеального сообщества термитов, где все работают вместе и имеют высокий коэффициент полезного действия. Обсуждает, как можно использовать этот прототип для создания новых технологий и улучшения существующих. 19:02 Повышение КПД и использование ресурсов • Обсуждение использования природных сообществ, таких как термиты, для создания более эффективных технологий. Пример: КПД термитов составляет 99%, что значительно выше, чем у современных технологий. 20:56 Экономическая модель и использование ресурсов Обсуждение экономической модели, которая описывает поток энергии и его использование. Пример: Казахстан и Россия используют 30% полезной мощности, а 70% - потери. 31:37 Создание внешней добавленной стоимости • Объяснение, как создать внешнюю добавленную стоимость, используя ресурсы и инвестиции. • Пример: использование компьютерных мощностей для создания нового продукта. 34:47 Использование изобретений для повышения КПД Обсуждение важности изобретений для повышения производительности и эффективности. Пример: использование изобретения для уменьшения потерь и повышения КПД. 38:25 Создание интеллектуальных орудий труда Обсуждение важности создания интеллектуальных орудий труда, которые преобразуют потери в полезную мощность. Создание матрицы, которая преобразует потери в полезную мощность, и определение типов личности для эффективного использования интеллектуальных орудий труда. 51:22 Создание результатов интеллектуальной деятельности Создание результатов интеллектуальной деятельности на сайте изобретатель Обсуждение важности использования интеллектуальных орудий труда для повышения эффективности и создания успешных стартапов. 59:36 Обсуждение идеи создания чемоданчика для обучения детей робототехнике Идея заключается в создании чемоданчика, который будет содержать все необходимые материалы и инструкции для обучения детей робототехнике. Такой чемоданчик может быть использован как франшиза, которую можно внедрить в различные школы. 01:01:14 Анализ существующих проблем и ресурсов для реализации идеи В настоящее время дети не умеют делать робототехнику так, как надо, и это является недостатком, который необходимо устранить. Для реализации идеи потребуются материальные и нематериальные ресурсы, а также временные инвестиции. 01:04:49 Создание и тестирование блокчейн-матрицы Создана блокчейн-матрица, которая содержит все необходимые элементы для обучения детей робототехнике. Блокчейн-матрица будет использоваться для создания и тестирования чемоданчика в который станет катализатором детских стратапов