01.06.2023 Entorno mediático

Moderator: Apollinaria Chursina. Investigadora del Centro Científico Federal de Investigaciones Psicológicas e Interdisciplinarias, Investigadora del Departamento de Psicología Educativa y Pedagogía de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal Lomonósov de Moscú, doctoranda de la Escuela Doctoral de Ciencias de Salud de la Universidad de Granada (España) El poder del contenido de calidad en los medios infantiles. Promoción de la sostenibilidad y la conciencia ecológica en la primera infancia Evren Yiğit Consumo cultural y accesibilidad a los contenidos audiovisuales: experiencia de Animados ICAIC Nilza González Peña Estrategias de promoción de conductas prosociales entre niños (7-11 años) que ven dibujos animados Mary Wambui Kamina Desarrollo del entorno mediático del jardín de infancia Elena Bondarenko Alexey Demidov Educación mediática en las guarderías de Uzbekistán Kakhramon Ibadullayev Socialización mediática de la juventud rusa a través de plataformas digitales nacionales: del consenso y el “nuevo patriotismo” al efecto nostalgia Denis Dunas 50 años de investigación del entorno digital de las instituciones educativas preescolares Irina Komarova Entorno de los medios de comunicación y su papel en el trabajo con niños con discapacidad Larisa Kuznetsova Educación cinematográfica en la guardería Elena Kutsenko

Иконка канала Child in a Digital World
2 подписчика
12+
2 просмотра
9 месяцев назад
12+
2 просмотра
9 месяцев назад

Moderator: Apollinaria Chursina. Investigadora del Centro Científico Federal de Investigaciones Psicológicas e Interdisciplinarias, Investigadora del Departamento de Psicología Educativa y Pedagogía de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal Lomonósov de Moscú, doctoranda de la Escuela Doctoral de Ciencias de Salud de la Universidad de Granada (España) El poder del contenido de calidad en los medios infantiles. Promoción de la sostenibilidad y la conciencia ecológica en la primera infancia Evren Yiğit Consumo cultural y accesibilidad a los contenidos audiovisuales: experiencia de Animados ICAIC Nilza González Peña Estrategias de promoción de conductas prosociales entre niños (7-11 años) que ven dibujos animados Mary Wambui Kamina Desarrollo del entorno mediático del jardín de infancia Elena Bondarenko Alexey Demidov Educación mediática en las guarderías de Uzbekistán Kakhramon Ibadullayev Socialización mediática de la juventud rusa a través de plataformas digitales nacionales: del consenso y el “nuevo patriotismo” al efecto nostalgia Denis Dunas 50 años de investigación del entorno digital de las instituciones educativas preescolares Irina Komarova Entorno de los medios de comunicación y su papel en el trabajo con niños con discapacidad Larisa Kuznetsova Educación cinematográfica en la guardería Elena Kutsenko

, чтобы оставлять комментарии