Мозговой штурм изобретателей. Как догнать и перегнать СССР?

111 подписчиков

12+
12+

1 просмотр

2 года назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав

111 подписчиков

12+
12+

1 просмотр

2 года назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

1 просмотр

2 года назад

00:58 Инициатива по изданию сборника изобретений •В видео обсуждается инициатива по изданию сборника изобретений преподавателей медицинского университета. •Идея заключается в том, чтобы передать эстафету от ВОИР к каждому из 85 субъектов Федерации. 04:44 Создание Всероссийской библиотеки изобретателей •Авторы видео предлагают создать Всероссийскую библиотеку изобретателей, которая будет доступна в электронном виде. •Идея заключается в том, чтобы каждый студент, аспирант, доктор или кандидат мог найти партнера по бизнесу через эту библиотеку. 09:00 Учет результатов интеллектуальной деятельности •В видео упоминается, что учет результатов интеллектуальной деятельности был налажен в Советском Союзе. •Авторы призывают сохранить культуру бережного отношения к результатам интеллектуальной собственности. 12:20 Информационная война и необходимость объединения •В видео подчеркивается, что информационная война началась с захвата почты и телеграфа, а также информационного пространства. •Авторы призывают к объединению информационных возможностей для борьбы с информационной войной. 16:18 Создание системы образования •В видео обсуждается идея создания системы образования, основанной на принципах изобретательства и творчества. •Предлагается использовать игровые методы для обучения детей изобретательству, начиная с детского сада. •В качестве примера приводится опыт работы с детьми в Альметьевске, где они учатся изобретательству на примере игр и книг. 21:47 Разработка и внедрение изобретений •В видео обсуждается важность разработки и внедрения изобретений, особенно в области медицины. •Упоминается о необходимости создания предпатентов и патентных систем для ускорения процесса патентования. •В видео также обсуждается важность объединения усилий учителей и ученых для создания системы образования, основанной на изобретательстве.31:07 Обсуждение медицинских изобретений •Участники обсуждают важность медицинских изобретений и их влияние на качество жизни пациентов. •Предлагается создать отраслевой медицинский ученый совет для отбора наиболее интересных изобретений. 36:22 Предложение о сотрудничестве •Алексей Михайлов, руководитель Воронежской региональной палаты, предлагает развивать технические изобретения и расширять сферу деятельности. •Он предлагает организовать научно-техническую выставку в Воронеже, где дети смогут представить свои изобретения. 43:48 Предложение о сотрудничестве с передовыми инженерными школами •Участники обсуждают возможность сотрудничества с передовыми инженерными школами, такими как Воронежский сельскохозяйственный университет. •Предлагается использовать их ресурсы для развития инициативы по созданию международной выставки технических изобретений. 47:27 Возрождение изобретательства •Обсуждение идеи о возрождении изобретательства и проведении международного слёта юных техников на площадке ВДНХ. •Упоминание о необходимости сотрудничества с университетами и колледжами для реализации проекта. 59:21 Летние лагеря и мероприятия •Обсуждение летних лагерей и мероприятий для детей, проводимых в России. •Упоминание о возможности проведения мастер-классов и обмена опытом с профессором государственного университета Дубна. 01:02:45 Обсуждение проектов и идей •Губернатор и руководитель региональной организации Вр обсуждают важность взаимодействия и тиражирования опыта. •Обсуждаются идеи о проведении выставок, где дети могут показать свои изобретения. •Губернатор предлагает организовать всероссийский и международный уровни.01:08:21 Обсуждение результатов и планов •Губернатор благодарит за результаты и предлагает провести еженедельные совместные заседания двух комитетов. •Обсуждается возможность подключения других думающих людей для продвижения идей. 01:13:28 Обсуждение проектов и программ •Обсуждается приказ ректора о введении проектного моделирования на всех кафедрах. •поминается программа "Приоритет 2030", которая включает проектное обучение. •Обсуждается включение проектного обучения в учебные часы.