Психологическая концепция. Почему нейропсихологи и дефектологи не могут сделать речевую норму?

Вы можете записаться на онлайн занятия по исправлению алалии ко мне: Dzen: https://dzen.ru/a/ahmfAhhnJ3qV7S5T VK: vk.com/@-239122240-logoped-psiholog-obuhova-oksana-vladimirovna Результаты детей, которые занимаются у меня: запуск речи, выход из алалии, динамика: https://rutube.ru/plst/1672390 Плейлисты с аудио уроками, консультациями для родителей: Моторная алалия: https://rutube.ru/plst/1715531 Сенсорная алалия: https://rutube.ru/plst/1735431 Ребёнок стал внимательнее, лучше запоминает картинки, собирает пазлы и выполняет логические задания, но самостоятельная речь так и не появилась. Почему развитие памяти, мышления и моторики само по себе не приводит к формированию речи? В этом аудиоуроке рассказываю, как возникла психологическая концепция алалии и почему внимание, память, восприятие и мышление стали считать первичной причиной речевого нарушения. Вы узнаете, почему трудности с обучением, поведением и накоплением знаний могут возникать как вторичные последствия тяжёлого недоразвития речи и почему работа только над неречевыми функциями не формирует словарь, грамматический строй, понимание и связную речь. Также объясняю, почему развитие внимания, памяти, восприятия и мышления должно помогать ребёнку осваивать язык, а не заменять целенаправленную коррекционную работу над речью. #психологическаяконцепция #алалия #моторнаяалалия #сенсомоторнаяалалия #коррекцияалалии #ребенокнеговорит #развитиеречи #запускречи #нейропсихолог #дефектолог #сенсорнаяинтеграция #развитиевнимания #развитиепамяти #языковаясистема #логопед #логопедонлайн