Открытое письмо в ФИПИ и Минобразование
Открытое письмо в ФИПИ и Минобразование
Моё открытое письмо в ФИПИ и Министерство образования. Буду благодарен, если найдутся специалисты, которые смогут ответить на поставленные вопросы. Буду также благодарен всем, кто поможет в информационном продвижении текста письма и доведения его до лиц, принимающих решения в разработке стандартов ЕГЭ (математика профиль), Текст письма: До экзамена по ЕГЭ математика профиль остаётся менее 35 дней, но остаётся очень много вопросов по оформлению. Один из вопросов: как правильно оформлять решение задания номер 15 (неравенства). Кто-то советует писать ОДЗ, кто-то утверждает, что нужно писать огр, кто-то говорит, что нужно писать * (звёздочка), кто-то говорит, что можно ничего не писать и просто ставить знак "система", кто-то утверждает, что можно писать любой символ или "условия", а так же "ограничения". Такого разнообразия мнений математическая наука ещё не знала! Назревает очередной скандал, сродни такому, который случился в 2024 году, когда за "неправильное оформление в московском регионе ставили два балла, и ставили ноль баллов в других регионах". Для того, чтобы не допустить подобный скандал в в 2025 году, прошу дать официальное разъяснение и ответить на следующие вопросы. 1. Существует ли математическое определение для ОГР (ограничения)? 2. Если указано ОГР, то как решается неравенство при значениях переменной, удовлетворяющих неравенствам противоположного смысла ОГР? 3. Кто является автором ОГР? Огр - имя собственное? 4 Чем отличается ОГР от ОДЗ? 5. Почему в огр (в "звездочках" и пр. ) указывается знак системы? Есть и другие операции с множествами: дизъюнкция, конъюнкция, прямое произведение множеств,... 6. Существует ли хоть один контрпример, когда неравенство решается при помощи ОГР и не решается при помощи ОДЗ? 7. Бытует мнение, что за ОГР баллы снимать не будут, а за ОДЗ могут снимать баллы? Есть ли ссылка на источник, литературу? С уважением, канд. физ-мат. наук, Муштенко Сергей Владимирович