Время растить гражданина (часть 2)
Современная школа нуждается в заинтересованном школьнике, школьнике, который в современной школе уже не объект, а субъект образовательного процесса, также влияющий на образовательный процесс как учитель, образовательные программы и учебники.
Современная школа нуждается в заинтересованном школьнике, школьнике, который в современной школе уже не объект, а субъект образовательного процесса, также влияющий на образовательный процесс как учитель, образовательные программы и учебники.
