Аддитивное 3Д-образование: Делай как мы, Делай вместе с нами, Делай лучше нас

00:00 Проблемы в образовании • Автор анализирует отчёт Российской академии наук за 2023 год. • Отчёт содержит много информации, но она не всегда полезна. • Автор решил забрать ребёнка из школы из-за отсутствия ясности в образовании. 00:56 Опыт мамы Маши • Маша, мама, закончившая Кембридж, работает в институте проблем управления. • Её ребёнок ходит в школу один раз в неделю для уроков. • Маша заметила, что детям интереснее заниматься с другими детьми на домашнем обучении. 01:46 Организация занятий • Маша начала приглашать других детей на занятия. • Когда количество детей достигло 18, она ввела плату за занятия. • В её группе дети занимаются музыкой и другими интересными вещами. 02:43 Концерт и встреча • Автор приглашает Машу и её детей на концерт 2 февраля. • Концерт будет включать 4 часа терапии и рассказы о музыкальных инструментах. • Дети будут играть на музыкальных инструментах и изучать их историю. 04:33 Методика обучения • Маша, как учёный, преобразует свои идеи в систему. • Автор делится методикой обучения детей игре на музыкальных инструментах. • Дети начинают играть друг с другом, создавая ансамбли. 06:29 Заключение • Автор считает, что дети должны видеть, что делают взрослые. • Взрослые должны быть примером для детей. • Автор призывает делать то, что делает сам, и делать лучше.