"Умная теплица" как итоговый проект команды учеников II

В нашей Школе ребята всех возрастов создают проекты. Более того, их защита является главным испытанием для перехода на следующий учебный год. О своем проекте нам рассказал Артемий - ученик II ступени. Артемию 10 лет, и вместе со своей командой они реализовали проект "Умная теплица". 🥰 Ребята решили попробовать вырастить экологически чистые продукты в стенах школы, создав не только саму теплицу, но и автоматизированную систему полива. Вместе с кураторами и педагогами они составили план работ. Оказалось, что каждый этап прячет в себе большой объем работы, справиться с которым можно только получив знания в разных областях. ☝🏻 Этапы создания теплицы и интеграция в проект предметных знаний и навыков: 🔸 проработка каркаса (математика) 🔸 сборка каркаса (столярное ремесло) 🔸 внедрение и программирование микроконтроллера (информатика) 🔸 создание системы вентиляции (электротехника) 🔸 подбор культур, высадка семян (ботаника, география) Конечно, не обошлось без трудностей. Оказалось, что выращивание овощей требует большого количества сил и внимания, поэтому пришлось отказаться от идеи посадить 🍅 помидоры, и было решено начать с салата и петрушки. Сейчас умная теплица полностью готова. Она уже дала первый урожай - петрушку можно будет попробовать на этой неделе. А еще ребята приняли участие в конкурсе "Большое начинается с малого" в фонде детских стартапов Сколково, что тоже стало для них полезным опытом. Интересно узнать про другие проекты наших учеников? Ставьте + в комментариях, и мы обязательно расскажем!

12+
13 просмотров
10 месяцев назад
12+
13 просмотров
10 месяцев назад

В нашей Школе ребята всех возрастов создают проекты. Более того, их защита является главным испытанием для перехода на следующий учебный год. О своем проекте нам рассказал Артемий - ученик II ступени. Артемию 10 лет, и вместе со своей командой они реализовали проект "Умная теплица". 🥰 Ребята решили попробовать вырастить экологически чистые продукты в стенах школы, создав не только саму теплицу, но и автоматизированную систему полива. Вместе с кураторами и педагогами они составили план работ. Оказалось, что каждый этап прячет в себе большой объем работы, справиться с которым можно только получив знания в разных областях. ☝🏻 Этапы создания теплицы и интеграция в проект предметных знаний и навыков: 🔸 проработка каркаса (математика) 🔸 сборка каркаса (столярное ремесло) 🔸 внедрение и программирование микроконтроллера (информатика) 🔸 создание системы вентиляции (электротехника) 🔸 подбор культур, высадка семян (ботаника, география) Конечно, не обошлось без трудностей. Оказалось, что выращивание овощей требует большого количества сил и внимания, поэтому пришлось отказаться от идеи посадить 🍅 помидоры, и было решено начать с салата и петрушки. Сейчас умная теплица полностью готова. Она уже дала первый урожай - петрушку можно будет попробовать на этой неделе. А еще ребята приняли участие в конкурсе "Большое начинается с малого" в фонде детских стартапов Сколково, что тоже стало для них полезным опытом. Интересно узнать про другие проекты наших учеников? Ставьте + в комментариях, и мы обязательно расскажем!

, чтобы оставлять комментарии