Методическая мастерская " Интенсивные методики преподавания русской классики в школе" 2 часть.
30 октября 2024 года для белорусских учителей и руководителей команд в Технопарке Акмуллинского университета состоялась методическая мастерская " Интенсивные методики преподавания русской классики в школе". Спикер - доцент кафедры русского языка, теоретической и прикладной лингвистики Акмуллинского университета, абсолютный победитель конкурса "Учитель года Башкортостана - 2021", лауреат Премии Правительства Российской Федерации в области образования Муллагалиева Лилия Канафовна. Методическая мастерская, посвященная методам и приемам погружения современных школьников в мир русской литературы, "подсветила" важность развития эмоционального интеллекта юного поколения. Л.К.Муллагалиева на примере анализа повести Н.Гоголя " Шинель" говорила о концептах "стыд" и "совесть", на материале произведений Виктора Астафьева " Окно" и " Фотография, на которой меня нет" показала смыслопорождающий потенциал концепта "окно".
30 октября 2024 года для белорусских учителей и руководителей команд в Технопарке Акмуллинского университета состоялась методическая мастерская " Интенсивные методики преподавания русской классики в школе". Спикер - доцент кафедры русского языка, теоретической и прикладной лингвистики Акмуллинского университета, абсолютный победитель конкурса "Учитель года Башкортостана - 2021", лауреат Премии Правительства Российской Федерации в области образования Муллагалиева Лилия Канафовна. Методическая мастерская, посвященная методам и приемам погружения современных школьников в мир русской литературы, "подсветила" важность развития эмоционального интеллекта юного поколения. Л.К.Муллагалиева на примере анализа повести Н.Гоголя " Шинель" говорила о концептах "стыд" и "совесть", на материале произведений Виктора Астафьева " Окно" и " Фотография, на которой меня нет" показала смыслопорождающий потенциал концепта "окно".




