Методология драматического интеракционизма

Методология драматического интеракционизма как социально-психологическая основа формирования функциональной компетентности учителя. Руденский Евгений Владимирович, д. с. н., к. п. н, профессор социальной психологии и клинической социологии, действительный член академии педагогических и социальных наук, действительный член Международной академии социальной работы, действительный член Международной Академии социального прогнозирования, действенный член международной академии образования Великобритании, член-корреспондент Международной Академии наук высшей школы, профессор кафедры социальной психологии и виктимологии НГПУ.